ROBESC – Robótica Escolar (Fase 5)

Última modificação: Sexta-feira, 3 de junho de 2022

Descrição:

O projeto tem como objetivo principal o ensino de conceitos básicos de fluxograma, programação e atividades práticas utilizando kits LEGO Mindstorm e um novo kit especialmente desenvolvido para o projeto durante a quarta fase do projeto. O foco do projeto é a popularização da ciência e da tecnologia, para alunos do ensino fundamental II e do ensino médio, de forma a complementar a educação com a inclusão de conhecimentos tecnológicos e científicos. O trabalho será desenvolvido juntamente com escolas de Leopoldina, Cataguases e região, aumentando, a pedidos, o público inicialmente atendidos pelas fases 1, 2, 3 e 4 do projeto. Com o material didático já elaborado, serão inseridos os conhecimentos do novo Lego Simple&Powered Machines Set, que trará ao curso uma aprendizagem mais completa sobre robótica, bem como do novo kit desenvolvido. Após a reformulação do material, será iniciada a fase de contato com as escolas para se propor a fase 5 do projeto, justificando sua importância. A boa receptividade do projeto já foi comprovada através do projeto ROBESC nas fases anteriores, realizado em parceria com escolas da região e o grupo PET de Controle e Automação. Serão agendadas as novas palestras para apresentação da quita fase do projeto. Em 2020 será organizada competição de robótica entre as escolas participantes. Será aplicado um questionário para levantamento do conhecimento prévio sobre robótica. Ao final do curso, o mesmo questionário será novamente aplicado como forma de se aferir o impacto do projeto no conhecimento dos alunos. Desde o ano de 2018 já foi trabalhado um projeto piloto com escola do ensino fundamental I, com excelente resultado, vislumbrando cenário futuro de ampliação do público alvo. O projeto terá discentes voluntários que realizarão palestras envolvendo o tema de Robótica, Lógica Estruturada e Sustentabilidade, sua importância no contexto atual e a relação entre os mesmos com a Engenharia de Controle e Automação e Engenharia de Computação. Ao final da palestra será proposto aos alunos a inscrição no programa de extensão, que ocorrerá via diretoria das escolas. O projeto terá uma abrangência de 400 alunos, distribuídos de forma de acordo com o número de inscrições por escolas. Serão proferidas palestras para os 400 inscritos inicialmente. Caberá a diretoria das escolas participantes a indicação dos alunos para participação na fase final do projeto e deverão ser levados em consideração fatores como desempenho acadêmico e disciplinares, além é claro do interesse dos estudantes pelo tema. Após a formação dos grupos, os mesmos serão divididos em 20 turmas de 4 membros, onde cada turma terá como instrutores os discentes voluntários, além de suporte de membros do grupo PET Controle e Automação e de um bolsista.

Responsável pela ação:

• Lindolpho Oliveira de Araujo Júnior

Equipe:

• Lindolpho Oliveira de Araujo Júnior  
• Gabriella Castro Barbosa Costa Dalpra
• José Geraldo Ribeiro Júnior   
• Ângelo Rocha de Oliveira  
• Daniela Ferreira de Oliveira    
• Carlos Roberto Souza Garcia Filho   
• Fernanda Souza Coimbra Machado 
• Elvis Martins Nicolau

Contato:

• E-mail para contato: lindolpho@cefetmg.br

Parceiros/Apoio:

• Apoio financeiro: DEDC (2020)

Público estimado:

• 400 pessoas